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浪花苑幼儿园大三班的博客

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说说不一样  

2017-04-19 13:10:28|  分类: 班级活动 |  标签: |举报 |字号 订阅

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    今天的教学活动是数学《说说不一样》,由于上学期孩子们已经学习过5的分合同时区域里也有5的分合的活动材料所以孩子们对于6的分合的掌握就比较容易也比较快。活动开始,我请6个幼儿站成一排,其中一个女孩,5个男孩。让孩子们来分一分,并用红色圆片代表女孩,蓝色圆片代表男孩进行记录。然后还可以怎样分女孩、男孩,每次分得要不一样。分完后检查是否有重复或漏分的现象,最后将分得结果记录下来,然后说说自己的结果,交流分享。通过这种有趣的游戏操作,幼儿自然而然地了解了6的组成。接着我让幼儿们一起观察、讨论,发现规律,说说怎样能更快地记住数的组成,在肯定幼儿想法的同时,我进一步引导幼儿讨论说说那种方法更好、更简单易记,找出最佳的方法。如先分16,再利用一边多1一边少1的方法进行分。在这样的动手操作中幼儿不仅掌握了的6的组成,同时也锻炼了幼儿的语言表达能力、思维能力,培养了幼儿的创新的意识。
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